*Database 10 . ชีวิตในโรงเรียน

posted on 17 Oct 2009 21:33 by iris-jardin in DATABASE

Notice; รอผปค. หยิน ต้นน้ำ มาเช๊ค มาเตี้ยม มาแก้นะจ๊ะ

Database 10*

การใช้ชีวิตในโรงเรียน

หมวดที่ 1 - เวลา
(ตอบโดยประมาณได้ ไม่จำเป็นต้องระบุชัดเจนเพราะมันเป็นไปไม่ได้เสมอไป)

1.1 การไป-กลับโรงเรียน

- มาถึงโรงเรียนเวลา...
--> 8.45 หรือราวๆ 8 โมงครึ่ง

- กลับบ้านเวลา...
--> 4 โมง (เลิกเรียนเสร็จก็กลับบ้านเลย)

1.2 การใช้เวลาในกิจกรรมต่าง ๆ
- เวลาที่ใช้ในการทานข้าวเที่ยง (พักเที่ยงมีเวลา 1 ชม.)
--> ครึ่งชั่วโมง

- เวลาที่ใช้กับกิจกรรมชมรม (อยู่แค่ในคาบ หรือมีเพิ่มเติมอย่างไร) (สำหรับครูก็คือมาร่วมชมรมนานเท่าไหร่ ตอนไหน)

(เพิ่มหัวข้อได้เอง)

1.3 โอกาสพิเศษ

- ช่วงวันหยุดมาโรงเรียนหรือไม่ ถ้ามาจะมาวันไหน (ยังไม่ต้องตอบว่าทำอะไรในข้อนี้)
--> ไม่มี

* นอกจากมีงานที่จำเป็นต้องทำที่โรงเรียน หรือมีการนัดกันทำงานกลุ่มถึงจะมา

หมวดที่ 2 - สถานที่ และกิจกรรมที่ทำในสถานที่นั้น
(หากมีมากกว่าหนึ่ง สามารถบอกได้หลายคำตอบ โดยควรบอก % หรือลำดับโอกาสในการเจอ)

2.1 ในสถานการณ์ปกติ จะ"อยู่ที่ไหน" และ"ทำำอะไร" ในช่วงเวลาต่าง ๆ
ก่อนเข้าเรียน (ตั้งแต่เข้า ร.ร. ถึง 07.45 น.)
--> ยังมาไม่ถึงโรงเรียน

พักเที่ยง (ตั้งแต่ทานข้าวเที่ยงจนถึงก่อนเข้าคาบบ่าย)
(หากมีสถานที่เฉพาะในการทานข้าวให้ระบุไว้โดยละเอียดด้วย)
--> ทานข้าวเที่ยง ที่โรงอาหาร แถวหลังๆ กับต้นน้ำบ้าง หลังๆชักมีหยินบ้าง ครึ่งชั่วโมง
--> นอกนั้นก็ สร้างสรรค์ผลงานศิลปะบนกำแพง เล่นบาสตามระเบียง ไม่ก็นั่งเล่นที่ศาลาสวนกลาง ไม่ก็ศาลาริมทะเล ไม่ก็สวนวิทยาศาสตร์

พักบ่าย (10นาที ช่วง 14.10-14.20)
--> สร้างสรรค์ผลงานศิลปะบนกำแพง เล่นบาสตามระเบียง ไม่ก็นั่งเล่นที่ศาลาสวนกลาง ไม่ก็ศาลาริมทะเล ไม่ก็สวนวิทยาศาสตร์

เพิ่มเติม: ส่วนใหญ่ถ้าตามปกติน่ะนะ ต้นน้ำอยู่ไหนไอริสจะเห็นอยู่นั่นล่ะค่ะ

หลังเลิกเรียน (ตั้งแต่จบคาบสุดท้ายจนถึงกลับบ้าน)
---> รีบกลับบ้าน โดยการรอรถหน้าโรงเรียน

*** ช่วงที่นักเรียนชายเรียน ร.ด. ในบ่ายวันอังคาร

คนที่เหลือ(ที่ไม่ได้เรียน รวมครูด้วย)ทำอะไร
---> หาเรื่องแกล้งไผ่เล็กๆน้อยๆ กับหยิน(ตอนที่ไผ่ไม่อยู่) บางครั้งแกล้งต้นน้ำ(ไม่ก็หาเรื่องแกล้งต้นน้ำตอนมันไม่อยู่เช่นกัน) ไม่ก็ขโมยมะม่วงแถวนั้นมาไปกิน ไรเทือกนั้น

2.2 รายละเอียดการใช้สถานที่ี

- ใช้บริการพิเศษอะไรของโรงเรียนบ้าง (เช่น สระว่ายน้ำ, ห้องสมุด)
---> ห้องดนตรี เป็นครั้งคราว

- ความถี่ในการเข้าใช้งานของแต่ละสถานที่ อาจเทียบเป็นแต้ม (บ่อยแค่ไหน)
---> อาทิตย์ละ 2 – 3 วัน

- รายละเอียดในการใช้สถานที่ต่าง ๆ (บอกเป็นที่ที่ไป)
(คือการระบุว่าจะมีพื้นที่เจาะจงในสถานที่เหล่านั้นบ้างไหม ถ้ามีจะเป็นที่จุดไหน รวมทั้งรายละเอียดอื่นๆ)
(เพิ่มสถานที่ที่อยากจะลงรายละเอียดได้ตามอัธยาศัย)
---> ตามระเบียง นั่งเล่นที่ศาลาสวนกลาง นั่งเล่นศาลาริมทะเล นั่งเล่นสวนวิทยาศาสตร์ และนั่งเล่นที่บ่อต้นมะขาม

2.3 สถานการณ์พิเศษ

- ยังไม่เคยไปสถานที่ใดในโรงเรียน (ณ ปัจจุบัน ก่อนมีเรื่องราวพิเศษ)
---> ไม่มี

- คิดว่ามีสถานที่หลอนๆในโรงเรียนหรือไม่ ถ้ามีคิดว่าที่ไหน (รวมทั้งรายละเอียดพอสังเขป)
---> ไม่มี

เพิ่มเติม: ที่ศาลาริมทะเล ถ้าไอริสเห็นไทยนั่งอยู่หรือใครนั่งอยู่ ไอริสจะไม่นั่งแถวนั้นค่ะ แต่ถ้าไอริสนั่งอยู่แล้วเห็นไทยเดินมา จะนั่งเงียบๆ (แอบปล่อยรัศมีมาคุให้ไทยออกไปเองน่ะค่ะ) หรือถ้าท้ายที่สุด ไทย หรือ ใครๆไออกไป ไอริสมันจะเดินออกไปเองน่ะค่ะ

หมวด 3 พฤติกรรมในโรงเรียน
ข้อนี้จะเกี่ยวกับรายละเอียดของตัวละครที่คนอื่นสามารถสัมผัสและรู้สึกได้ (เป็นส่วนขยายจากแค่ทำอะไร)
ขอให้ตอบทุกสิ่งที่คิดไว้โดยละเอียด เพื่อให้เกิดความคลาดเคลื่อนในการนำไปใช้ให้น้อยที่สุด

3.1 พฤติกรรมในห้องเรียน

ได้แก่ ความตั้งใจเรียน และท่าทีต่าง ๆ ระหว่างอยู่ในห้องเรียน (หากครูก็จะเป็นท่าทีในการสอนในสายตาของนักเรียน) แบ่งเป็น

ในคาบเรียน
---> แอบนั่งวาดรูปเล่น หรือไม่ก็กินขนมใต้โต๊ะ
---> ไม่ให้ความร่วมมือกับครูในการสอน (เวลาครูให้ใครก็ได้เสนอความคิดเห็น หรือตอบคำถาม หรือแสดงวิธี จะไม่มีทางที่ไอริสจะออกไปทำค่ะ)
---> เว้นแต่ว่า ถ้าครูคนนั้นเจาะจงเรียกชื่อ ให้ตอบคำถาม หรืออะไรก็ตามมันก็จะตอบแบบ ตอบให้จบเรื่องจบราวๆ ตอบให้มันพ้นๆไรงี้
---> แต่ที่ตอบไปนี่ มันตอบได้และตอบถูกด้วยนะคะ (มันดันหัวดี)

นอกคาบเรียน (แต่ยังอยู่ในห้อง)
---> เล่นบอลกระดาษอยู่หลังห้อง บางครั้งมีหยินมาด้วย

3.2 พฤติกรรมในห้องพักครู

ถ้าเป็นครูก็พูดถึงว่าพฤติกรรมจะเป็นอย่างไรตามปกติ
ส่วนนักเรียนก็พูดถึงว่าตอนเข้าห้องพักครูจะต่างจากตอนอยู่ที่อื่นบ้างไหม
---> ไอริสจะเข้าห้องพักครูก็ต่อเมื่อ ครูเรียกไปเท่านั้นค่ะ หรือไม่โดนทำโทษทีห้องพักครู
---> ไม่จำเป็นจริงๆ ไอริสจะไม่ไปที่นั่นค่ะ
---> พฤติกรรมไม่ต่างกันเท่าไหร่ ถ้าเธอจำเป็นต้องพบคนไหน ก็เดินตรงพบเลยค่ะ ไม่มีแวะทักคุยกับครูท่านอื่นก่อน
---> หรือครูทักทายก่อน ไอริสก็จะคุยตามมารยาทค่ะ (แต่ก็ถามคำตอบคำ และส่วนใหญ่จะไม่ยิงคำถามใส่ครูก่อนแน่นอน โดยเฉพาะบทเรียนที่สอน ไม่มีแน่ๆ)

3.3 พฤติกรรมนอกห้องเรียน

ได้แก่ ท่าทาง ท่าทีต่าง ๆ ที่คนอื่นจะพบเห็นเมื่ออยู่นอกห้องเรียน (ในส่วนที่ว่าทำอะไรให้ตอบไปในหมวด 2)
---> เจอตรงๆ ก็ยิ้มให้ แล้วเดินจากไป ~
---> นั่งเล่น วาดรูป ไม่ค่อยสนใจคนอื่น ไม่ค่อยทักคน (อย่างที่บอก ยิ้มให้แล้วเดินจากไป 555+)

3.4 พฤติกรรมการไปกลับโรงเรียน

- วิธีการมาโรงเรียน
ในแบบปกติ
---> แอบปีนรั้วเข้ามาในโรงเรียนเพราะมาสาย แล้วหลบยามยอด

ในแบบไม่ปกติ (เช่น มาสาย ฝนตกรถติด)
---> มาเช้าแล้วนั่งแถวๆโต๊ะไม้หินอ่อนในสวน

- กินข้าวเช้าที่บ้านหรือที่โรงเรียน
---> ที่บ้าน

- วิธีการกลับบ้าน
---> พอเลิกเรียนก็เดินไปรอรถหน้าโรงเรียน โดยที่มีลุงแจ่มขับรถมารอรับอยู่แล้ว

3.6 พฤติกรรมในโอกาสต่าง ๆ

- กลัวสัตว์อะไรบ้าง (เช่นสุนัข) รวมทั้งอาการเมื่อพบเห็น
---> งู ตะขาบ แมงป่อง เดินหนี ไม่ก็วิ่งหนี แต่จะไม่กรี๊ดโวยวาย แต่ถ้าสุดจะหนีจริงๆ ก็เหยียบให้เละ

- ชอบสัตว์อะไรบ้าง (รวมอาการเมื่อพบด้วย หากมีเป็นพิเศษ)
---> หมา แมว (ชอบเล่นกับหมา ส่วนใหญ่ไอด่างจะหนี เพราะเล่นจนมันเบื่อ)

- ว่ายน้ำเป็นหรือไม่
---> เป็นนิดหน่อยไม่คล่อง น้ำลึกก็จมละ

เพิ่มเติม: รถที่มารับ-ส่งเป็น รถ Benz สีตะกั่ว (เทาเข้มเกือบดำ) ไอริสมีรถยี่ห้อ Bentley อีกคัน แต่ขับไม่เป็น
(คลิกที่ชื่อดูรูปได้)

หมวด 4 อุปกรณ์ประจำตัว
(พยายามตอบให้กระชับ และเน้นส่วนที่ใช้งานในโรงเรียนเป็นหลัก)

4.1 อุปกรณ์ที่เกี่ยวกับโรงเรียนโดยตรง

- ใช้กระเป๋านักเรียนแบบไหน (ถ้าครูก็อาจตอบเรื่องดีไซน์กระเป๋าตัวเองได้)
---> สะพายไหล่สีดำของ Disney (ใช้สะพายข้างเอาจ้ะ) คลิกดูรูป

- อุปกรณ์การเรียนการสอน ที่พิเศษกว่าคนอื่น
(เช่นเครื่องดนตรีส่วนตัว อุปกรณ์ศิลปะ การฝีมือ ... นับรวมโน็ตบุ๊คด้วย)
---> กีต้าไฟฟ้า สมุดสเก็ตภาพ

4.2 โทรศัพท์มือถือ (รวมถึงอุปกรณ์ที่มีฟังก์ชั่นการสื่อสาร)

- มีหรือไม่ ถ้ามีใช้แบบไหน (หรืออาจตอบว่ารุ่นไหนหากต้องการระบุ)
---> มี ใช้ BlackBerry รุ่น Strom2 9550 คลิกดูรูปได้

- การใช้ในโรงเรียน และใช้ทำอะไรบ้าง (หมายเหตุว่า กฏโรงเรียนห้ามใช้ในช่วงเรียน แต่ตัวละครจะทำไหมก็แล้วแต่)
---> โทร ถ่ายรูป เล่นเกมส์ แอบถ่ายรูปเพื่อนแบ๊คเมย์ระหว่างเรียน โดยเฉพาะไผ่ แต่ไผ่ไม่รู้ และไม่มีใครเห็น

4.3 ของใช้อื่น ๆ ที่นำติดตัวมา (พร้อมรายละเอียดการใช้งาน รวมทั้งเวลาและสถานที่ที่ใช้)
---> ไม่มี

เพิ่มเติม: เสียง ringtone ใช้เพลง F*ck you ของ Lily Allen ร้องท่อนกลาง

หมวด 5 รสนิยม ความชอบ (และความสามารถพิเศษ)

5.1 อาหาร

- ชอบอาหารอะไรบ้าง
---> สเต็กปลา สลัดผัก สปาเก็ตตี้ผัดขี้เมา(ไม่เผ็ด) ส้มตำไทยไม่ใส่พริก

- ไม่ชอบอาหารอะไรบ้าง
---> ทุกอย่างที่ทอดจนมันเยิ้ม และเผ็ด และหวาน

- ปริมาณในการกิน
---> ปกติกินไม่ค่อยหมด กินจนเกือบค่อนจาน แต่ถ้าหิวมากๆก็ฟาดเรียบ

- พฤติกรรมการกิน (เช่นมูมมาม กินเร็ว กินช้า กินแบบผู้ดี กินจุกกินจิบ)
---> กินจุกกินจิบ บางครั้งกินผักเขี่ยหมู บางครั้งกินหมูเขี่ยผัก แต่ชอบคือปลา

- รายละเอียดอื่น ๆ เกี่ยวกับการกิน (เช่นเอาข้าวกล่องมา หรือไปกินที่ไหนเป็นพิเศษไหม)
(อาจซ้ำกับบางข้อแต่ขอถามย้ำเพื่อให้ตามอ่านง่าย)
---> บางครั้งเอาข้าวกล่องมากินในสวน บางครั้งกินที่โรงอาหาร

5.2 การทำอาหาร
- เคยทำอาหารด้วยตัวเองหรือไม่
---> เคย แต่นับครั้งได้ ปีนึงทำครั้งนึง (ทำเค็กช๊อกโกแลตะวันวาเลนไทน์) ถ้าไม่จำเป็นจะไม่ทำเด็ดขาด

- ชอบทำอาหาร (หรืออยากทำเป็น กรณีที่ไม่เคยทำ) หรือไม่
---> เกลียดมาก ถึงมากที่สุด

- ความสามารถในการทำอาหาร (ทำได้อร่อย หรือเป็นทุกข์ต่อคนทาน)
---> รสชาติปางตาย อาหารกลายเป็นยาพิษ ไม่เชื่อถามต้นน้ำ

5.3 เวลาและสถานที่

- ชอบวันไหน เวลาไหน ในโรงเรียนเป็นพิเศษหรือไม่ เพราะอะไร
---> วันศุกร์ ตอนเย็น เพราะพรุ่งนี้วันเสาร์ได้หยุด

- ชอบสถานที่ไหนในโรงเรียนเป็นพิเศษหรือไม่ เพราะอะไร
---> ไม่ ไม่มีเหตุผล

หมวด 6 สังคมในโรงเรียน
ข้อนี้เน้นเรื่องข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับการอยู่ใน สังคมเป็นหลัก แต่อาจมีการยกข้อมูลอื่นมาเสริมได้หากพบว่ามันมีความจำเป็นต้องอธิบายเพื่อ ให้เห็นการเชื่อมโยง

6.1 ระดับความต้องการการอยู่ในสังคม บอกเป็นตัวเลขจำนวนเต็ม โดยเทียบตามนี้
ต่อต้านสังคม -10    ขอแค่อยู่คนเดียว -5     ยังไงก็ได้ +0
ชอบกลุ่มเล็ก ๆ +5     ชอบกลุ่มใหญ่ๆ +10     เป็นคนดังของสังคม +20
---> +0

6.2 กลุ่มเพื่อนที่สนิทๆ กัน (ณ ปัจจุบัน) มีใครบ้าง
(กลุ่มนี้ เป็นความสนิททางใจ ไม่จำเป็นต้องอยู่ด้วยกันตลอด)
---> ต้นน้ำ (ถึงจะไม่สนิทใจ แต่ก็นับเป็นคนที่รู้จักไอริสในหลายๆเรื่องอยู่)

6.3 เพื่อนที่ไปไหนด้วยกันตลอด
(ข้อนี้ขอให้เขียนตามความคิดของเราก่อน ถ้า ผปค.คนอื่นแย้งมาก็ค่อยแก้เอา)
(ถ้าเขาไม่เอาก็ไม่ต้องง้อหรอก เพื่อนมีให้เลือกอีกตั้งเยอะ)
---> ต้นน้ำ หยิน (หยินนี่ มาบ่อยๆ...มั้ย??)

6.4 เวลาเข้าห้องน้ำ ไปคนเดียวหรือไปกับเพื่อน (ข้อนี้น่าจะเน้นผู้หญิง แต่ชายก็ตอบมาตามจริงแล้วกัน)
---> คนเดียว บางครั้งต้นน้ำติดมา แต่แยกกันเข้า (ห้องน้ำแยกนะจ๊ะ)

เพิ่มเติม: รอแม่ต้นน้ำกับแม่หยินมาเช๊คส่วนนี้อยู่จ้ะ